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唐太宗为什么篡改唐史?篡改唐史真相

日期:2019-06-14

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    根据办法,公费师范生未按要求履行协议的,须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金,违约金参照教育部部属师范大学公费师范生违约金计算办法执行。培养学校和市级教育行政部门将建立健全公费师范生履约动态跟踪管理机制,并建立公费师范生诚信档案。  值得注意的是,山西省教育厅还提出了对公费师范生的生活费补助标准。优秀公费师范生可享受其他非义务性奖学金;支持省属师范院校遴选优秀公费师范生参加国内外交流学习、教学技能比赛等活动。

唐太宗为什么篡改唐史?篡改唐史真相

由此可见,太原起兵的全过程,包括此前数年的苦心经营,都是李渊一手操办的,他为大唐的建立作出了卓越的贡献,唐王朝创立的主要功劳应该在他身上。

而一直以来“阴结豪杰”、勇而有为的李世民,是李渊得力的助手,是积极的配角。 然而在《旧唐书》、《新唐书》、《资治通鉴》等正史中,事实却发生了歪曲。 《旧唐书》记载,隋炀帝南巡江淮的时候,瓦岗寨农民起义正如火如荼,严重威胁到了隋朝的统治,李世民见有机可乘,便与刘文静密谋起兵,并做好一切策划和安排,待欲起事时才告诉父亲李渊。 李渊闻之大惊,只是迫于当时紧急的形势,已经没有商量的余地,于是不得不勉强听从了李世民的安排,走上了起兵反叛的道路。

《新唐书》、《资治通鉴》都沿用了这种说法,把太原起兵的首要功劳划到李世民身上,李渊则成了消极被动的角色,从而使李世民成为起兵反隋、开创大唐的首要人物。

之所以发生这样的矛盾,与李世民夺取帝位后重修史书有关。 李世民通过玄武门政变,以次子的身份登上了皇位,而且杀死了亲生哥哥李建成,这无论如何是不合乎道统和伦理的。 为掩盖这种残暴的行为,为自己的登基确立合法性,李世民决定设置史官,撰修国史,于是下令创立了宰相监修国史的制度,这就使史官很难做到秉笔直书,只能按统治者的意图撰写历史。 李世民在位期间一再违例要求亲看国史和起居注,并为自己辩白道:“今欲自看国史者,盖有善事,固不须论,若有不善,亦欲以为鉴诫,使得自修改耳。

”贞观十四年(公元640年),在李世民一再要求下,“玄龄等遂删略国史为编年体,撰高祖、太宗实录各二十卷,表上之。

”在李世民授意下,史官们把李世民发动“玄武门之变”的动因写成“安社稷,利万民”的大义行为,从而严重歪曲了历史事实。

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