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六年级学生寒假如何学习朗训教育

日期:2019-06-13

  2003年,厂里接到某装备零部件的一项生产加工任务,加工数量多,精度要求高,零部件有个形状比较特别的螺纹,在用数控车床加工时总是容易产生震动,导致零件生出斑纹,质量检验不合格,车间主任十分着急,眼看着就要拖延生产进度了。这时,叶师傅主动找到车间主任,建议可以借鉴普通车床的加工方法,采用左右切削的办法编出一套程序,来减小螺纹加工中产生的震动。领导马上答应,并要求叶师傅在2天时间内把这个程序编好,并进行实验。

    “帮我转给郭欣欣。”1月20日19时许,焦作日报公众号刚发布郭欣欣的求助报道后,本报记者就收到了一名热心市民的500元善款。

六年级学生寒假如何学习朗训教育

2015年寒假活动已经正式开始,六年级的学生需要合理安排自己的时间,做到按时完成寒假作业的同时还能玩的开心。 不至于快到寒假结束的时候,忙着赶寒假作业而焦虑不安。

假期里一起来做个合理的时间表,就能玩学兼顾,过个有质量的寒假。

寒假学习计划:每天4个小时的原则1、每天利用一小时完成语文或数学或英语寒假作业;2、每天利用一小时来完成课外阅读;3、每天利用一小时自学英语,英语的学习是个需要大量积累的过程;4、每天利用一小时做户外活动或其他项目的运动,适当的锻炼下身体。 各科寒假规划:1、寒假语文课程计划:2月26日前完成寒假作业,3月1日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  明年,我会交出一份圆满的成绩单!最后,我想再跟广大考生同志絮叨几句,不算是什么成功经验,算是自己这次执考的一点小心得,分享给大家。

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